加入收藏 设为首页
当前位置:首页 > 文化 > 正文

 《年少早识苏东坡》:苏轼青少年版传记,眉山少年的非凡成长之路 | 新书  

时间:2024-11-22 11:55:31   来源:新黄河    编辑:tangyinglin
为什么人人都爱苏东坡?从眉山少年到文学巨匠、思想家和政治家,这条成长之路值得回顾。全面了解苏东坡生活的环境和他做了什么,才能真正理解苏东坡诗词,才能真正理解苏东坡。

《年少早识苏东坡》是江苏省书香全民阅读基金会理事长、江苏省全民阅读促进会常务理事汪维宏为青少年创作的苏轼传记作品,日前由译林出版社出版。作者先后担任南京大学、东南大学、湖南大学客座教授,发表论文30余篇,作品曾入选中宣部、新闻出版总署第四届优秀通俗理论读物。

据了解,汪维宏构思四年,阅读大量文献资料,走遍苏东坡走过的地方,创作了《千载浩然苏东坡》一书,今年出版后获得了良好的口碑,为了让青少年读者也能够全面认识、了解苏东坡,汪维宏重新梳理图书内容,删繁就简,用严谨又活泼的笔触、简洁流畅的语言,以时间为序,勾勒出苏东坡丰富的人生经历和复杂的内心世界,为青少年读者呈现了一个真实、立体的苏东坡形象。

率真、乐观、豁达,为青少年提供宝贵的生活智慧

俗话说“少不读苏东坡,老不读辛弃疾”,理由是苏东坡的诗词中常常体现出一种旷达洒脱的人生态度,如果青少年过早地接触和模仿这种超然物外的态度,可能会让他们丧失拼搏和奋斗的勇气,变得消极和被动。这其实是对苏东坡的误解,苏东坡从不逃避现实和责任,面对逆境时他选择的是从容和豁达,达到一种自适的状态。

《年少早识苏东坡》不仅展示了苏东坡的生平事迹,更重要的是深入探讨了苏东坡的人生态度,如何在逆境中保持坚韧和乐观。林语堂这样评价苏东坡:“他最大的魅力,不是让内心被环境吞噬,而是超出环境,以内心的光亮去照亮生活的路”。当代青少年面临比较大的压力,包括学业压力、社交压力、自我认同等,情绪波动大,容易焦虑、抑郁。作者笔下,苏东坡无论是身处高位还是遭遇贬谪,始终保持着那份难得的率真与乐观。苏东坡这种面对逆境时的豁达态度,对于正处于成长关键期的青少年来说尤为宝贵:即使面临生活的种种不如意,也应当保持内心的平静与坚强。他是当代青少年心中的朋友、旅伴。每一个亲近苏东坡的人,都可以获得温暖和慰藉。

年少立志,让苏东坡的成长故事启迪青少年

在苏东坡的少年时期,也曾有过调皮捣蛋的时光,玩泥巴、爬树、掏鸟蛋,这些活动与普通少年无异。作者汪维宏指出,苏东坡的特别之处在于不懈地努力,有仁爱的胸怀和远大的志向,从而成就了非凡的人生。他的成长故事不仅展现了一个贪玩少年的成长,更让读者看到了一个伟人的诞生。

立志对于一个人的成长至关重要,苏东坡一生的成就,与他年少时就有远大抱负有紧密的联系。“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”“早岁便怀齐物志,微官敢有济时心”“少年有奇志,欲和南风琴”……从苏东坡的这些诗文中,可以看到少年的苏东坡在学习和将来的事业上都有远大的追求。诚如著名儿童文学作家祁智说的那样,少年苏东坡的难能可贵之处在于他年少立志,有了远大的志向,他在学习上是自律的。这是他有别于同龄人的根本原因,也是他成为“苏东坡”的坚实基础。

穷亦兼济天下,为读者呈现一个完整的苏东坡形象

研究苏东坡的专著、传记俯拾皆是,大都聚焦苏东坡在文学艺术方面的成就上和他越挫越勇、达观豪放的人生态度上,而对他的为官从政几乎从未涉及。苏东坡一生66年,其中有40年他的身份是官员。苏东坡是我国古代官吏的杰出代表,是为官从政者的楷模与典范,他以民为本,勇于改革,创办儿童福利院和公立医院,开创景观水利先河,为百姓谋福利,清廉正直,影响深远。陆游曾评价“公不以一身祸福,易其忧国之心,千载之下,生气凛然”。

苏东坡不管在何等际遇,心中都装着百姓,关心民生疾苦,治西湖、筑长堤、抗瘟疫、治蝗灾、挖沟渠、治洪水、发展慈善事业,四十载兼济天下。《年少早识苏东坡》对于作为官吏的苏东坡,其致君尧舜的抱负、济世安民的理想、为民务实的作为和清正廉洁的品德,做了集中、系统的说明,补齐了这块拼图,为读者呈现一个完整的苏东坡形象。“作者挖掘了苏东坡身为良吏、能吏、廉吏的真实历史,着重探究其忧国忧民、勤政为民的官吏形象,弥补了以往苏东坡研究过于偏重文学艺术的不足。”译林出版社社长葛庆文读过书稿后这样评说道。

为青少年贴心设计,从历史人物传记独到的见解中汲取养分

另据了解,在图书的编辑、设计方面,译林社展现了其对读者需求的深刻理解。《年少早识苏东坡》一书通过精心设计,如生僻字注音、地名注释等辅助功能,确保了青少年读者能够无障碍地深入阅读。这些贴心的设计不仅帮助青少年读者克服了阅读障碍,也极大地提高了阅读的流畅性和理解度。

书中还特别穿插了历史场景的插画,这些插画不仅丰富了文本内容,还增强了视觉冲击力,使得历史场景跃然纸上,让读者仿佛身临其境,增强了对苏东坡生平和时代背景的理解。

值得一提的是,《年少早识苏东坡》作者汪维宏曾做过教师,对青少年的阅读感受有着独到的见解。他强调,在文字的改动上要保留一定的挑战性,同时兼顾语感和节奏感,确保文本读起来顺口且富有韵律。这种对阅读体验的重视,体现了作者对青少年阅读习惯的深刻洞察和尊重。

在青少年的成长道路上,历史人物的生平故事往往能提供宝贵的启示。苏东坡,作为中国文化史上的巨匠,其跌宕起伏的一生为当代青少年提供了丰富的学习素材。青少年可以从苏东坡的一生中汲取多方面的智慧。“屐痕处处,让人不仅能会心一笑,也能掩卷有思,同时都能找到参照的标尺。”

记者:钱欢青 编辑:钱欢青 校对:刘恬

免责声明:本文转发网络,仅代表作者、用户个人意向/观点,本网不承担任何法律责任。
最新推荐